“閱讀起步走”由信誼基金會與各縣市政府合作舉辦的活動
主要目的是藉由早期共讀培養小孩閱讀的興趣
全台各地都有相關的活動，活動詳情可以參考各地圖書館資訊!
http://www.bookstart.org.tw/p2.html
如果以上連結找不到各縣市的相關資料
建議利用Google搜尋下列關鍵字"縣市+閱讀起步走"
去找相關資訊
各縣市的活動辦法都不太一樣
以荳寶爸參加的台北市為例:
爸媽可以根據家中孩子的年紀報名不同階段的講座
分別為
6~18個月
18~30 個月
3~5歲
報名網址如下:
https://tpml.gov.taipei/News.aspx?n=68A4C6DA03531601&sms=ABDA4D9D1C570290
另外參加活動前
記得幫家中寶寶辦一張專屬的借閱證喔!
活動結束後
會送家長一份閱讀禮袋
裡面包括了兩本童書、親子導讀手冊及寶寶書單
親子導讀手冊
內容包含了一些親子共讀的技巧、親子共讀會遇到的狀況
寶寶書單
裡面介紹了一些專家們所推薦的童書
如果不知道要找什麼童書給家中的小寶貝讀
建議可以從這份書單開始
接下來就來分享荳寶爸這次參加講座的心得
今天講者是蔡延治教授
教授除了介紹了幾本有趣的童書外
更以自身的經驗和大家分享親子共讀的好處
首先一般而言透由繪本可以增加孩子識字和理解兩大領域的能力
但不管老師或是荳寶爸自身的經驗
其實學齡前的兒童要透由繪本增加大量的識字量是有困難的
但是對於理解能力的確會有明顯的進步
不知道各位家長是否有類似的經驗
同一本繪本唸久了以後
孩子也可以自己唸完那本繪本
但其實孩子並不是可以認出繪本的所有字
而是他能已經理解這本繪本的圖片所想表達的內容
荳寶爸認為這部分對孩子在事情的邏輯認知訓練是很有幫助的
另外識字的部分
荳寶爸通常會在書名上一個字一個字邊唸邊指給荳寶看
如果有比較簡單或是有興趣的字的字
也會順便帶他們認識 或是考考他們
例如:人 大 小 恐龍等
在唸繪本內容的時候就不會這樣做了
因為一方面封面的書名比較大
字也比較少
二方面
如果在唸繪本的同時
又要照著字一個一個唸
其實很容易失去唸繪本的彈性及樂趣
另外當爸媽的各位會不會有些事情不知道要如何跟孩子們討論呢?
透由繪本也可以了解孩子對事情的看法
和孩子進行對話及討論
現在的繪本的主題真的是五花八門
家長想的到的主題
幾乎繪本都會有
例如：出國前可以讀講述搭飛機故事的”小企鵝搭飛機”
讓孩子在出門前
開始想像搭飛機這件事
也可以藉此討論搭飛機時
希望孩子注意的事
老師也建議如果孩子大一點
就可以讓孩子試著去改編故事
例如：
唸完繪本後
可以問孩子
他們最想改變故事的哪一部份
藉此可以讓孩子發揮更多的想像力及創意
甚至在討論為什麼要這樣改時
也可以知道孩子的價值觀及對事情的看法
綜合以上所述
親子共讀不只可以增加孩子認知的能力
更重要的是這也是增加親子互動非常好的方式
荳寶爸各階段的講座都有參加過
除了可以免費拿到兩本童書外
在親子共讀上有任何困難
現場的講者也都不吝給於解答
對於親子共讀有興趣的家長們
參加這個講座
相信都可以收穫滿滿喔!
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